一気に続けての投稿となり申し訳ありません。
私自身のブラッシュアップレッスンでの作品をご紹介いたします。
シンプル、かつ丁寧に作り上げたハランのボックス型にファレノ(胡蝶蘭)をアレンジ。アクセントにベアグラスを扱ったものを配しました。ベアグラスを丁寧に等間隔にしたり、カーブの角度を考えたりと、こだわるところは色々ありましたが、こだわるだけ完成時のきれいさにも繋がるように感じます。スッキリと出来が立ったかな。
一気に続けての投稿となり申し訳ありません。
私自身のブラッシュアップレッスンでの作品をご紹介いたします。
シンプル、かつ丁寧に作り上げたハランのボックス型にファレノ(胡蝶蘭)をアレンジ。アクセントにベアグラスを扱ったものを配しました。ベアグラスを丁寧に等間隔にしたり、カーブの角度を考えたりと、こだわるところは色々ありましたが、こだわるだけ完成時のきれいさにも繋がるように感じます。スッキリと出来が立ったかな。
4月の研究科クラス。フトイを使って色々チャレンジしていただきました。
フトイは節の無い綺麗なグリーンの真っ直ぐな植物。そこを活かしながらオブジェのような土台にお花を活けていただきます・・・例えばこんな感じに。
お花も華やかですが、土台のフトイも彫刻的でかっこいいですね!
皆さんこのように工夫をしながらデザインなさっています。素敵ですね。
お花の配置の仕方でもだいぶ印象が変わります。シンプルでスタイリッシュな印象です。
春らしさがいっぱいに感じられます。逆から見るとフトイのオブジェもしっかり見えています。
どの作品も様々な工夫があり、やはり研究科クラスならではといった感じがします。作るのに時間はかかりましたが完成度が高く、生徒の皆さんも達成感があったのではないでしょうか。私も拝見していてとても楽しかったです。
これからも様々な作品にチャレンジしていきましょう。また一定の年数を経験した『パリの花クラス』の生徒の方で違った作品も作ってみたいという方は是非お申し出ください。研究科クラスにご参加いただけます。詳しくは講師まで。
ナチュールはフランススタイルをお教えするフラワースクールですが、その特徴の一つに『葉を使うデザイン』というものがあります。
今回はハランを丸めて花留めとしたデザインをレッスン! 生徒の皆さまはそえぞれのアイデアをいかした作品を完成させていらっしゃいました。いくつかご紹介~。
いよいよ季節的には終わりに近づいたラナンキュラスですが、この赤い色が絵本の表紙のような色あいです。
ハランの高さを色々変えて、リズムのあるアレンジです。赤いラナンキュラスが中央に配置され印象的ですね。
ハランを離して配置することで生まれた空間が、庭の小道のようです。
ハランが笛のように並んだアレンジ。音楽が聞こえてきそうです。
他にもチャーミングな作品が本当にたくさん生まれ、ご紹介できないのが残念ですが、見ているだけで楽しくなるようなものばかりでした。
5月はゴールデンウイークの関係でレッスン日に変更がありますが、また楽しいデザインをご提供していきたいと思います!