研究科のクラス、７月は様々な葉を使って花器からデザインしていただきました。ニュウサイランは緑と赤を、そしてブラックリーフやハランなどなど・・・。葉の特徴をいかしながら、ゼロから形を考えていきます。
そこにバラやアナベルなど、花は色数を抑えてアレンジしていきます。自由な発想でデザインを作っていきますが、作品としてまとまりをもたせること、スタイリッシュに見せることなど、なかなか難しい作品ですね。それでも研究科の皆さんはサクサクととても素敵な作品を作られました。このクラスの生徒さんは皆さん春に講師の資格を取得なさいました。それまでの努力が確実に力になっている・・・と感じたレッスンでした。
ある朝、犬の散歩から帰ってみると、家の前に何か小さなものが落ちていました。「ゴミかな？？」と思って拾い上げるとこんなものが・・・
よく見るとどうやら風船とともにやってきた手紙のようです。そこには『猿橋小学校』、そして男の子の名前とメッセージが。その裏にはラベンダーの花の種が貼り付けてありました。
なるほど。少年が風船にメッセージとラベンダーの種をつけて、飛ばしたのですね。それが何と我が家にやってきた～～～！！
ところで、ここに書いてある猿橋小学校ってどこでしょうか？早速調べてみたら、山梨県の大月市にありました。何とナチュールのある大田区山王までは直線距離で７４ｋｍ！ 少年はいつ風船を飛ばしてくれたのか分かりませんが、それが遠く離れた私の家の玄関までやってきたのです。何だかステキな贈り物。小泉君ありがとう。私のところに届いたよ。時期をみて種を撒くね。そして君のメッセージ『人を大切にし、気にかけあって助け合おう』、私も大切にしていきます。
